湖南民族職業(yè)學(xué)院通信系黨總支，岳陽(yáng)市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部 聯(lián)合召開(kāi)“不忘初心 牢記使命” 主題教育專題組織生活會(huì)
- 發(fā)布時(shí)間：2020-02-21
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12月12日,湖南民族職業(yè)學(xué)院通信系黨總支、岳陽(yáng)市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部聯(lián)合召開(kāi)“不忘初心牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)，學(xué)院黨委、副院長(zhǎng)文小華同志出席指導(dǎo)主題教育專題組織生活會(huì)，系總支書記張?jiān)仆尽⒏睍淉嫶鷩?guó)同志、江南通信黨支部書記易擁奇同志等11名黨員參加主題教育專題組織生活會(huì)，通信系系主任、江南通信學(xué)校校長(zhǎng)張人方同志、通信系副主任王任遠(yuǎn)同志列席主題教育專題組織生活會(huì)。主題教育專題組織生活會(huì)由系總支書記張?jiān)仆局鞒帧?/span>
會(huì)上，總支書記張?jiān)仆敬睃h總支與支部匯報(bào)了在主題教育學(xué)習(xí)中的收獲，包括組織集中學(xué)習(xí)6次、開(kāi)展專題黨課3次，并通過(guò)主題教育堅(jiān)定了黨員教職工的理念信念，整頓了系部教育教學(xué)秩序，特別是輔導(dǎo)員、班主任深入寢室了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，解決學(xué)生實(shí)際困難等實(shí)際效果。此外，還檢視剖析了存在的理論學(xué)習(xí)深度、廣度不夠，開(kāi)展國(guó)史、黨史的專題學(xué)習(xí)較少，聯(lián)系基層指導(dǎo)基層還不夠等問(wèn)題。張?jiān)仆緩?qiáng)調(diào)組織生活會(huì)一要敢講，達(dá)到“照鏡子”的作用；二要真講，達(dá)到“正衣冠”的作用，三要會(huì)講，達(dá)到“洗洗澡”的作用，四要毫不保留地講，達(dá)到“治治病”的作用。
總支黨員按照總支主題教育專題組織生活會(huì)要求，認(rèn)真交流思想、檢視問(wèn)題、剖析原因，分享學(xué)習(xí)體會(huì)、指出工作不足、討論整改措施，以自我革命精神開(kāi)展主題教育。 學(xué)院黨委、副院長(zhǎng)文小華同志在“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)上要求廣大黨員干部同志，一要筑牢政治信仰、堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展有信心，對(duì)學(xué)院發(fā)展有信心，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為學(xué)院發(fā)展注入更強(qiáng)動(dòng)力。二要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印地做好每一項(xiàng)工作，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,著力加強(qiáng)內(nèi)部管理、提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。三要深化理論學(xué)習(xí)、增強(qiáng)實(shí)干本領(lǐng)，積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鍛煉溝通表達(dá)能力和協(xié)作能力,提高膽量，使個(gè)人綜合能力得到全面提升。
文小華同志強(qiáng)調(diào)，總支要以主題教育為契機(jī)，切實(shí)抓好政治建設(shè)，堅(jiān)守政治忠誠(chéng)，強(qiáng)化思想武裝，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力鍛造成為更加堅(jiān)強(qiáng)有力、積極活躍的隊(duì)伍，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。總支書記張?jiān)凭拖乱徊秸墓ぷ髦v了四點(diǎn)意見(jiàn)，一要真認(rèn)賬；二要真反思；三要真落實(shí)；四要真負(fù)責(zé)。要求黨員干部同志都要負(fù)起責(zé)來(lái)，要親自抓、帶頭抓，既要分兵負(fù)責(zé)打好陣地戰(zhàn)，又要集中兵力打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，特別是需要共同配合完成的整改任務(wù)，不論誰(shuí)牽頭、誰(shuí)配合，都要主動(dòng)上手，把該擔(dān)的擔(dān)子擔(dān)起來(lái)，該履行的職責(zé)履行好，切實(shí)形成整改合力，推動(dòng)整改任務(wù)落地見(jiàn)效，為圓滿完成主題教育交一份合格的整改答卷。
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